сочинение на тему какие черты моего поколения я считаю положительными

admin

Какие черты моего поколения я считаю положительными? Аргументы А. С. Грибоедов «Горе от ума», В. К. Железников «Чучело» (Итоговое сочинение (декабрьское))

У каждого поколения есть как отрицательные, так и положительные черты. Современное поколение сильно отличается от предыдущих, потому что мы родились в совершенно новую эпоху, новую историческую веху, когда прогресс движется семимильными шагами, и каждый день сулит что-то новое. Но можно ли сказать, что такое происходит в истории впервые? Ведь и раньше происходили различные изменения в обществе, и каждое новое поколение отличалось от предыдущего.

Вечны ценности и черты молодых людей: стремление к справедливости, желание говорить открыто и прямо, вера в лучшее и мечта изменить мир вокруг нас к лучшему. Своё мнение хочу аргументировать примерами из литературы.

Александр Сергеевич Грибоедов в комедии «Горе от ума» показал читателям прекрасный пример честного и свободолюбивого человека, который главным своим жизненным идеалом считал приверженность правде — Александра Андреевича Чацкого. Он видит своим долгом быть прямолинейным человеком, который не утаивает от других своих мыслей, а также считает, что государственная справедливость должна исходить от правды, а не от личной выгоды судей мира сего. «Как тот и славился, чья чаще гнулась шея» — удивляется Чацкий, глядя на фамусовское общество. Но для него, как и для многих представителей моего поколения, поддаться системе недопустимо, потому что жить необходимо исключительно своим умом.

Владимир Карпович Железников раскрывает в повести «Чучело» образ Лены Бессольцевой, девочки, приехавшей к деду в маленький городок. Её не приняли одноклассники в новой школе, дразнили Лену. Они даже издевались над ней, называя чучелом. Лишь один человек в классе, Дима Сомов, оказывался на её стороне. Правда, только на словах. Но однажды он сам совершил проступок и подставил Лену — когда весь класс сбежал в кино, именно он сообщил об этом классной руководительнице, а Лена, желая его защитить, взяла вину на себя. В итоге ей объявили бойкот и устроили ещё более серьезную и жестокую травлю. Не сумев такого стерпеть и желая добиться справедливости, Лена пришла на день рождения к Сомову, где собрались многие их одноклассники, и рассказала всю правду. Её поступок заслуживает уважения, ведь девочка не сломалась, а отстояла истину.

Уважения заслуживают люди, которые гордо несут с собой по жизни честность, правду и веру в лучшее. Мое поколение — это именно такие люди. Люди, которые ни перед чем не остановятся, чтобы рассказать миру истину.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Источник

511. Какие черты моего поколения я считаю положительными?

Мое поколение часто выслушивает критику в свой адрес, ведь «отцы» всегда недовольны «детьми», потому что мы не похожи на них. Мы не хуже и не лучше, мы просто другие в силу того, что другим стал мир вокруг нас. Я же оцениваю своих сверстников более оптимистично и нахожу у них качества, достойные похвалы. Чтобы перечислить их, приведу примеры из литературы.

Портрет моего поколения демонстрирует Нэнси Джонс в произведении «Молли». Моим сверстникам свойственно заниматься самоанализом и быть беспощадными по отношению к себе. Они более откровенны, решительны и смелы, чем их предшественники, поэтому добиваются своих целей. Это подтверждает пример из произведения «Молли», написанного по мотивам знаменитого романа В. Набокова «Лолита». Писатель сравнивает двух девушек из разных эпох, попавших в одну и ту же ситуацию: они обе в подростковом возрасте стали жертвами домогательств своих отчимов. Молли ведет себя совсем не так, как ее ровесница из другого времени. Она не стесняется говорить о своем положении на страницах довольно подробного дневника. Причем во всем случившемся она винит только себя. В рассуждениях двенадцатилетней Молли видна зрелость, не типичная для подростка глубина мыслей и чувств. Изначально ее план обольщения отчима был всего лишь местью матери за ее эгоизм, равнодушие и жестокость. Но потом она горько раскаялась в содеянном и спланировала побег от отчима. Ее план удался, но в попытке обеспечить себя она падала все ниже и ниже. Однако ее подруга детства, которая получила дневник после смерти Молли, смогла организовать в память о ней юридическое агенство, оказывающее помощь подросткам, попавшим в такую же беду. Этот жизнеутверждающий финал доказывает, что представители моего поколения могут изменить мир к лучшему благодаря своей смелости, справедливости и открытости. Они решат существующие проблемы, потому что не боятся говорить о них.

Более близкий и понятный нам пример описали отечественные авторы А.В. Жвалевский и Е.Б. Пастернак в книге «Пока я на краю». Наше поколение отличается дерзостью, прямолинейностью и смелостью. Все эти черты мы видим у героини произведения «Пока я на краю». Алла говорит прямо о своих чувствах и мыслях, даже если их содержание может не понравиться собеседнику. К примеру, ее очень задевает недоверие матери, которая подозревает дочь в том, что она употребляет наркотики. В ответ на беспочвенные обвинения Алла сразу переходит в наступление, и семейная сцена заканчивается битьем посуды. Конечно, такую реакцию можно назвать слишком нервной, но она сразу же дала матери Аллы понять, что дочь очень обижена ее словами. Не менее откровенно героиня высказывает свое отношение к курящему учителю, который нарушает ее личное пространство. Девушку тошнило от запаха сигарет, и она не терпела неудобство, а прямо сказала о своем самочувствии. В отличие от представителей других поколений, мои сверстники не стесняются выражать свое мнение и не скрывают своих эмоций. Они храбро защищают свою позицию и не позволяют некорректного поведения по отношению к себе.

Таким образом, я считаю своих сверстников открытыми, сильными и своенравными людьми, которые не боятся обсуждать скользкие темы и решать наболевшие проблемы. Мы не прячем голову в песок, а смело смотрим правда в глаза. И это делает нас более целеустремленными и адаптированными ко взрослой жизни.

Источник

4458. Сочинение Что представляет собой портрет моего поколения? Русский язык

Сочинение — Что представляет собой портрет моего поколения?. Русский язык и литература. Анализ. Характеристика и образ

Что же представляет собой портрет моего поколения? Современное молодежное общество имеет как отрицательные, так и положительные черты. Достоинствами современного поколения можно считать мобильность, стремление к обучению или к какому-либо виду деятельности. Последнее время молодые люди удивляют своим рвением к саморазвитию. Чаще всего для молодежи на первом месте является карьера, ради нее, хорошей должности, перспективным месту работы мы получаем образование, а то и сразу несколько. Иногда бывает, что подросток еще в средней школе знает, кем он будет. Сейчас чаще всего, карьера и образование стоит выше создания семьи. Но все равно любовь, дружба и семья считаются все так же в приоритете для молодежи. К отрицательным сторонам молодых людей можем отнести излишнюю любовь к деньгам, отсутствие скромности и воспитания у некоторых людей. К сожалению это так называемый «бич» современного общества.

Молодые люди сейчас много сидят в социальных сетях, и теперь наблюдать за своим кумиром стало намного проще, мы видим как этот человек развивался, учимся не совершать те ошибки, которые совершил он и не скрывает этого факта. Мы стали ценить в людях чувство юмора, харизму, рассудительность. Молодежь стала больше внимания обращать на нравственные ориентиры, мы стали более справедливыми и не откажет во взаимовыручке.

Все чаще в адрес молодежи прилетают фразы предыдущего поколения: «А мы себя так не вели». Да, ведь раньше и не было тех условий, что есть сейчас. Прошлое поколение в своей молодости вело себя так же, в силу развитости инфраструктуры.

По мнению наших бабушек и дедушек, современная молодежь живет одним днем, ни о чем не переживая. Они думают, что нам ничего не нужно, у нас нет каких либо интересов. Вам не приходило в голову, что может они и правы? Если заглянуть в парк, то мы увидим, что молодые люди сидят на лавке, пьют алкогольные напитки, курят, выражаются ненормативной лексикой. Но к нашему огромному счастью, молодежь не вся такая.

Если сравнивать молодежь двадцатого века и молодежь сейчас, то это просто два разных понятия. Современные молодые люди намного информативнее, коммуникабельнее и в общем знают и владеют многим. И несмотря на все это, ценности в современном обществе остались все те же.

Споры о том, когда было лучше всегда были и будут. Это известная проблема последующие поколений. Так сказать, проблема отцов и детей.

Вариант 2

Портрет моего поколения пишут современные писатели, такие разные и непохожие друг на друга. Поэтому и портрет из – под их пера выходит разноплановый и разностилевой. Но в этом, видимо, состоит и вся прелесть этого портрета. Получается мозаика, которая обретает четкие контуры при рассмотрении и дает возможность увидеть и понять, что из себя представляет портрет моего поколения.

Интересную версию такого портрета представил молодой прозаик Булат Ханов. Свой новый роман он назвал «Непостоянные величины» и посвятил школе. Думается, что в его посвящении и даже в названии скрыт глубокий смысл. Ведь в школе сегодня за партами сидят те, которые через несколько лет придут на производство, будут учить и лечить людей, руководить страной. Молодой филолог Роман, получив прекрасное столичное образование, отправляется, нет, не в Сибирь и даже не на Дальний Восток, и не в ближнее Подмосковье. Он выбирает Казань, о которой много слышал, но никогда не был. В нем остро развито чувство самостоятельности, он привык принимать решения и отвечать за свои поступки. Все в Казани делает сам: находит школу, самую обыкновенную, правда район попался не совсем благополучный, снимает квартиру и…отправляется в свободное плавание.

Герой умен, прекрасно все анализирует и понимает, с какой целью он приехал в этот город. Познать жизнь, как бы громко это не звучало, узнать себя и определить свои способности, а, главное ответить на вопрос, ту ли он выбрал жизненную дорогу. Картинки – срезы, созданные автором, настолько точны и выразительны, что не требуют комментариев. Да, это наша жизнь, да, это наши люди, да, это наши дети.

Взрослея и мудрея, Роман, не первым и, видимо, не последним, столкнулся с кризисом в образовании, суть которого в том, что детей в школе учат одному, дома – другому, а улица — третьему. Закаляется его характер, взрослеет и сам герой. Все через преодоление трудностей, которые жизнь подбрасывает каждый день. Роман учит детей, но прежде всего учится сам. Учится жить среди людей, простых, обыкновенных, учится общаться с детьми, тоже простыми и обыкновенными. Все ему пока очень интересно, но и очень трудно. К трудностям добавляются и лишения, зарплаты не хватает даже на месяц очень скромной жизни.

Учебный год медленно набирает скорость, а там уже и финал. Роман многому научился и много освоил. Главное, его понимают ученики, он выдержал это испытание. Но будет ли он работать в школе? Скорее нет. И от этого грустно, такие учителя, нестандартные, оригинально мыслящие так нужны современной школе, детям. К концу года ученики Романа Павловича поняли простую истину, что литература – интересный школьный предмет, учитель и дети стали понимать друг друга. Сложнее было общаться с родителями, но и эту науку Роман начал осваивать.

Конечно, героя, его желания работать в школе, хватило только на год, в конце которого Роман подводит итоги. Первое, он может самостоятельно решать свои проблемы. Второе, знания в наше время – это капитал, особенно если они качественные. Третье – люди, они будут относиться к тебе, как ты отнесешься к ним. Правила человеческого общежития действительны для каждого члена общества. И еще, Роман молод, полон сил, у него есть замечательная девушка, которую он любит. А то, что герой ищет себя, нельзя назвать плохим признаком. Это хорошо, чтобы потом не наделать глупостей и жалеть о них.

Таким интересным получился портрет одного из представителей моего поколения: умного, самостоятельного, ищущего свою дорогу в жизни.

Сочинение Портрет моего поколения

Я не смогу однозначно описать портрет моего поколения. В нем отражены разные люди: с разными интересами, целями и образом жизни. Еще у современных людей отмечают общие черты, помогающие им жить в обычном мире. Постараемся проанализировать на примерах данные доводы:

У людей моего поколения жизнь проходит в быстром ритме. Они стремятся к престижному образованию, поднимаясь по карьерной лестнице. Они отдают много времени, сил и средств для получения хорошего результата. Они стремятся в молодости успеть достигнуть хороших высот. Эти люди живут полноценной жизнью. Ребята проживают в мегаполисе, переезжая за границу, для них не важны национальные ценности и культурные традиции. Эти особенности мешают им обогатить свой внутренний мир. В основном их дела идут успешно, но они будут несчастными людьми. Ведь в погоне за материальным обеспечением, они отодвигают на последний план свои чувства: любовь, связь с родными людьми. Чувства между подобными людьми не бывают взаимными, они не способны сочувствовать и жалеть. Даже после создания семьи, они продолжают работать для получения выгоды, не уделяя внимания детям. Не все люди способны даже в зрелые годы осознать, что главной целью в жизни является необходимость быть нужным другому человеку. Ведь родственников не заменят шикарные дома, счета в банке, престижные должности, уважение, успех.

Стоит отметить людей моего поколения — люди, желающие проживать жизнь за счет других людей. Они не стремятся достигнуть значительных высот в жизни. Эти люди считают, что все люди были подлецы и воры. Часто они жалуются на жизненные условия, не желая изменять положение вещей. Если есть материальная база, доставшаяся от родителей. Я считаю, то они станут несчастными людьми. Стоит отметить, что они не могут дать положительный пример, который поможет улучшить жизнь. Еще среди современных молодых людей есть те, кто занимает активную жизненную позицию, не зацикливаясь на получение прибыли. Я говорю о разных волонтерах. Этим людям свойственно светлые чувства. Стоит отметить, что за год увеличилось численность людей, оказывающих помощь. Они помогают нуждающимся людям: одиноким старикам, детям, инвалидам. Постепенно такое движение становится востребованным в практической смысле, но и в социальных сетях. Организуя разные мероприятия, концерты, сборы пожертвований, эти замечательные люди отдают свои вклады для помощи, нуждающимся в лечении людям. Эти люди обязаны жить ради благополучия остальных людям.

Источник

Портрет моего поколения (Сочинение на свободную тему)

Каждое поколение отличается от предыдущего многими чертами, как положительными, так и отрицательными.

К положительным чертам моего поколения можно отнести открытость и стремление к своим целям. Многие мои сверстники, будучи шестнадцатилетними подростками, уже давно развивают свой бизнес. Благодаря современным возможностям, таким как развитие техники и популярность соц. сетей, много детей уже нашли свое призвания и идут к поставленной цели. Именно моё поколение может открыто говорить о своих чувствах и отстаивать свою точку зрения, когда для наших бабушек это считалось хамством. Четко и грамотно выражать свое мнение и стоять на своём — одно из главных достоинств нынешних подростков, мы можем смело приводить здравые аргументы в любом разговоре, чего не скажешь о наших предшественниках, например наших мамах и папах. Время идет и мое поколение открыто к переменам, те или иные вещи становятся нормальными, такие как: ранний пирсинг, тату, покрашенные волосы, длинные ногти, яркий макияж, в то время, как для наших бабушек и дедушек недопустимо было проколоть себе нос в возрасте

У нашего общества есть стремление к самореализации, мы хотим брать от жизни все, мы жаждем учиться, работать, путешествовать и делать то, что хотим. Мы требуем право на голос, право на то, чтобы быть услышанными, у многих из нас уже сформировались свои политические взгляды, не те, которые нам навязали родители, а те, которые мы можем аргументировать. Мы — активное поколение, мы за экологию и хорошее будущее нашей планеты.

Однако, современные подростки зачастую формируют свою позицию, за счёт слухов и недоказанных фактов в той или иной области, например политики. Не имея малейшего представления о нашем государстве, дети соглашаются с мнением популярного блогера или информацией, взятой из непроверенного источника в интернете. Такое мнение они изо всех сил стараются продвинуть в массы и вводят сами себя в заблуждения. Моё поколения стремиться казаться значимыми и умными, но не все углубляются в изучение той темы, в которой хотят показаться разбирающимися. Сформированная нами наша позиция, придает нам уверенности, у нас есть опора, созданная нами. Мы часто не слушаем взрослых и хотим сами строить свою жизнь, выбирая для этого не всегда верные пути.

Любое поколение — особенное, оно чем-то отличается от предыдущего. Тем не менее, каждое вносит какой- то вклад в наше общество и будущее для следующего поколения. Мое поколение тоже будет великим!

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Источник

Что представляет собой портрет моего поколения?

Каждое поколение можно охарактеризовать. Например, житель средневековья представляется современными историками как дворянин или крестьянин, где девушка обязательно будет в пышной юбке, а мужчина в камзоле или бедном платье. Это только общая зарисовка внешнего вида людей прошлых эпох. Что же представляет собой портрет моего поколения?

Я считаю, мое поколение остаточно трудно охарактеризовать, ведь в период глобализации многие перенимают культуры других людей, даже тех, кто жил несколько десятилетий назад. Поколение подростков сегодня можно описать в чертах: эгоцентричные мечтатели, которые пытаются вырваться к свободе, но не могут найти дверь, которая позволит им это сделать. Доказать собственную точку зрения я постараюсь на примерах литературных героев.

Учитель проверяет на плагиат?
Закажи уникальную работу у наших авторов. Напишем в течение дня!

Связаться с нами:

Большинство представителей моего поколения повторяет черты Печорина из произведения Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени». Центральная персона — Печорин. Это молодой человек, который зациклен на мнении общества и с одной стороны пытается преодолеть данную зависимость, а с другой — подстроиться. Важно понимать, что герой в эпоху создания книги был «лишним».

Он не вписывался в общепринятые понятия, не понимал смысл любви и не желал создавать семью. Какие его черты можно поместить на предмет современного человека? Во-первых, напускное равнодушие. Подростки, опасаясь осуждения или непонимания родителей, скрывают эмоции, а позже такое поведение проецируется и на остальное окружение. Во-вторых, любовь для Печорина и молодежи двадцать первого века уже потеряла ценность. Чаще всего это светлое чувство путают с симпатией или лицемерием, разрушая жизнь. В-третьих, персонаж Лермонтова зависит от общественного мнения, что происходит и с подростками.

Еще одним произведением, где можно подчерпнуть характеристик и черт современного молодого человека или девушки, — «Война и мир». Лев Николаевич Толстой в романе раскрывает разные личности, каждая из которых вполне дополняет собирательный образ моих сверстников. Итак, Наташа Ростова, как и многие, «леди» современности не может полностью отдать сердце только одному человеку. Она совершает ошибку, пытаясь связать свое активное сердце с безмятежным Андреем Болконским.

В наше время также многие совершают подобные проступки, но не все способны искупить вину как героиня Толстого. От Пьера Безухова молодые люди взяли безмятежность и лень. Стоит отметить, что граф занят поиском смысла жизни на протяжении романа, а лень настигает его уже после свадьбы с Наташей. В обществе двадцать первого века, в прогрессивной эпохе, первый этап зачастую пропускается.

Таким образом, портрет моего поколения — собирательный образ главных героев классических произведений. Это и равнодушный Печорин, зависимый от общественного мнения, и Наташа, сердце которой не способно отличить любовь от привязанности, и Пьер, лениво простодушный человек.

Источник